Classe Prima – Alla scoperta dell’Ebraismo

In questa seconda parte dedicata all’Ebraismo, vi ho inserito alcuni materiali che possono esservi utili per capire quello che abbiamo studiato sul libro di testo. Questa qui sotto è una Sinagoga. Ci sono diversi post-it che vanno associati alle diverse parti della Sinagoga. Puoi spostare il pallino a piacimento nella parte che ti sembra quella giusta. Se hai difficoltà guarda la soluzione. Se invece non riesci a vedere bene, puoi andare a questo indirizzo e vedere l’immagine più grande.

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Queste qui sotto sono invece alcune musiche ebraiche, alcune riguardano le feste di Purim (il carnevale ebraico), il Capodanno, la Pasqua Ebraica; poi puoi ascoltare il suono dello Shofar, uno speciale corno che viene usato in certe feste come lo Yom Kippur (festa del perdono).   Purim
   Purim 2
   Capodanno
   Shofar Piccolo
   Shofar Grande
   Pasqua Ebraica

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Quella che vedi qui sotto è una panoramica a 360° di quello che è rimasto del vecchio Tempio di Gerusalemme. Si tratta del “Muro del Pianto” dove gli ebrei vanno a pregare in ricordo del tempio che non esiste più.

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Adesso un po’ di 3D. Vi ho inserito qui sotto i modellini tridimensionali di:

1) il nome di Dio: JHWH in ebraico
2) Il Tempio di Gerusalemme come era al tempo di Gesù prima che fosse distrutto dai Romani nel 70 d.C.
3) una Mezuzah che si attacca alle porte di casa
4) il tempio-tenda nel deserto
5) la stella di Davide
6) una Menorah
7) l’Arca dell’Allenza che conteneva le tavole dei 10 comandamenti


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Guardate questi video. Il primo vi spiega in un minuto come è nata la religione ebraica. Il secondo vi mostra come e dove si appende la Mezuzah. Il terzo invece illustra come avvolgere i Tefillim intorno al braccio e sulla fronte.

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E infine un gioco!!! Devi ricostruire il puzzle dei 10 comandamenti. Buona fortuna!!!


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Commenti

  1. Christian scrive:

    Belli bellssimi superstupendi…
    Domanda: si possono solo vedere collegati a internet (specie i 3D)?

  2. Luca scrive:

    Credo proprio di si Christian, mi spiace…

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