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I 10 migliori siti per creare nuvole di Tag

Luca — Tue, 17 May 2011 05:05:55 +0000

Questo è un elenco dei 10 migliori siti per creare nuvole di parole (tag clouds), a partire da un testo, un’indirizzo web, un account twitter. Le nuvole di tag sono molto utili nella didattica perché possono essere un modo diverso di fare dei brainstorming iniziali o finali su un dato argomento. In genere si raccolgono tutte le parole emerse dalla discussione, oppure si chiede a ciascun alunno di scrivere su un foglio le parole che ha pensato per associazione al tema trattato; tutte i termini poi, anche quelli ripetuti, si inseriscono all’interno dell’applicazione che ci restituisce la classica nuvoletta con le parole più o meno grandi a seconda della frequenza.

1) Tagxedo – Uno dei migliori siti in circolazione, permette di creare nuvole di tag animate all’interno di forme predefinite (un albero, un angelo, un cuore…)
2) Tagul – Simile a Tagxedo, anche Tagul permette l’inserimento di parole all’interno di forme
3) Wordle – Applicazione molto conosciuta da chi usa le tag cloud, offre la possibilità di personalizzare colori, font ma non ha forme predefinite.
4) Abcya – E’ una applicazione adatta ai bambini con parole grandi e bei colori
5) Wordlin – Simpatica applicazione simile alle precedenti ma meno immediata, occorre una registrazione
6) Worditout – Applicazione molto semplice e con poche funzioni
7) Word Sift – Altra applicazione semplice nella struttura di inserimento e nel risultato finale
8) Tag Crowd – Semplice da usare ma poco versatile nelle funzionalità
9) Tag Cloud Generator – Genera tag cloud solo da un indirizzo web
10) TwitterSheep – Crea nuvole di tag a partire da un account twitter

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I 10 migliori siti per creare nuvole di Tag

La rivoluzione dei social media

Luca — Mon, 14 Mar 2011 04:59:09 +0000

Via: The Pollo Web

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La rivoluzione dei social media

Creare immagini “parlanti” con Speaking Image

Luca — Fri, 25 Feb 2011 05:00:19 +0000

Speaking Image è una applicazione web 2.0 che permette di creare immagini per così dire “parlanti”, nel senso che possono essere arricchite di forme, segnaposti, annotazioni, anche in forma collaborativa. Se ad esempio dobbiamo spiegare il significato di un dipinto religioso o di un affresco, con Speaking Image è possibile segnare e annotare i vari punti che andranno illustrati a scuola. L’applicazione supporta più livelli sovrapposti di elementi, ma la cosa più interessante è che creando delle note nei punti desiderati è possibile inserirci dentro video e altre immagini a supporto della nostra spiegazione.

E’ una attività che si presta molto ad essere usata con la LIM in classe. Richiede la registrazione e una connessione ad internet. Purtroppo al momento non è possibile incorporare le immagini in un blog, ma si può solo prelevare il link diretto.

Fonte: Maestro Alberto

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Creare immagini “parlanti” con Speaking Image

Alla scoperta dei musei più belli del mondo con Google Art Project

Luca — Wed, 02 Feb 2011 05:00:56 +0000

Da pochi giorni Google ha implementato un nuovo servizio web-based, che utilizza la stessa tecnologia di Google Maps e Street View e che permette agli utenti di navigare all’interno di alcuni musei con una visuale a 360°, ammirare i quadri e le opere d’arte con la funzione di zoom che ormai tutti conosciamo per averla usata con le mappe. Il progetto si chiama Google Art Project e rientra nell’idea di Google, di rendere accessibili via web, documenti e materiali importanti per gli studi e la ricerca, come già era avvenuto per i libri e i quotidiani. Le opere al momento fotografate sono circa 1.000 in 17 musei, tra i quali anche la Galleria gli Uffizi, ma sono sicuro che il numero è destinato a crescere. Per noi insegnanti non potrà essere che utilissimo poter accedere gratuitamente a questa risorsa per fare ricerche e compiere visite virtuali con i nostri alunni alla scoperta dei tesori dell’arte antica e contemporanea.

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Alla scoperta dei musei più belli del mondo con Google Art Project

Video – Cosa si può fare con Google Documenti

Luca — Wed, 22 Dec 2010 05:00:41 +0000

Guardate questa simpatica animazione realizzata con Google Documenti, davvero notevole. Magari a scuola potreste inventare qualcosa di simile che ne dite?

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Video – Cosa si può fare con Google Documenti

Il Calendario dell’Avvento di Famiglia Cristiana è 2.0

Luca — Thu, 02 Dec 2010 05:00:56 +0000

Anche Famiglia Cristiana ha il suo Calendario dell’Avvento, e ogni giorno come si usa in questa tradizione, sarà possibile scoprire una casella, fino al Natale. Questo calendario però è leggermente diverso dagli altri, perchè oltre al Vangelo del giorno e al commento del Vangelo, contiene anche altre riflessioni chiamate 2.0, curate da don Marco Sanavio di Padova, arricchite da video e link di approfondimento. Non manca chiaramente la possibilità di postare i singoli argomenti del giorno su Facebook e Twitter in puro stile 2.0.

Naturalmente questo calendario è più per gli adulti che non per i ragazzi. Se volete però utilizzare i calendari dell’Avvento a scuola, date un’occhiata a questa ricca collezione che trovate sul sito di Maestro Roberto.

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Il Calendario dell’Avvento di Famiglia Cristiana è 2.0

Esce oggi il mio libro “Nuovi media e web 2.0″ [Aggiornato]

Luca — Mon, 20 Sep 2010 05:06:53 +0000

Esce oggi in libreria il mio libro “Nuovi media e web 2.0 – Come utilizzarli a scuola e nei gruppi” edito da EDB, frutto di questi anni di lavoro a scuola e in rete. Ho pensato a questo libro come ad una guida agile e pratica per insegnanti ed educatori che vogliono cominciare ad usare le nuove tecnologie nel loro lavoro a scuola e con i giovani in generale. Consigli pratici, esempi, suggerimenti, nati dalla mia esperienza sul campo e dalla conoscenza del panorama digitale attuale. Spero vi piaccia…
Qui sotto inserisco l’indice degli argomenti.

Prefazione – Di fronte a una «nuova scena comunicativa» (P.C. Rivoltella).
Introduzione – L’evoluzione sociale del web.
Applicazioni:
0. Gli smartphone nella didattica.
1. Rss.
2. Il codice Embed.
3. Il blog.
4. Le mappe geografiche.
5. Timelines interattive.
6. Mondi virtuali e 3D.
7. Calendari interattivi.
8. Document sharing.
9. Tag cloud e mappe concettuali.
10. La Realtà aumentata.
11. Fumetti digitali.
12. Wiki.
13. Podcasting.
14. QrCode.
15. Social networking.
16. Quiz e giochi per la verifica degli apprendimenti.
Conclusione – Progettare un percorso didattico con le nuove tecnologie.
Appendice – Applicazioni web 2.0 utili per la didattica e nei gruppi.

Chi fosse interessato all’acquisto può richiederlo in libreria oppure ordinarlo sul sito della Casa Editrice EDB, sul sito della Libreria Coletti o sul sito della Libreria Feltrinelli.

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Esce oggi il mio libro “Nuovi media e web 2.0″ [Aggiornato]

Rientrare a scuola in stile web 2.0

Luca — Wed, 08 Sep 2010 05:00:55 +0000

Volevo darvi alcune indicazioni per il prossimo rientro a scuola e in modo particolare vorrei segnalarvi due attività che potrebbero servirvi a fare la conoscenza dei nuovi arrivati, in modo meno tradizionale del solito, il classico test, e con l’utilizzo delle nuove tecnologie.

Una prima idea che vi propongo è quella di fare una intervista agli alunni lasciando che si descrivano in poche parole e registrare il tutto in formato mp3. Ormai qualsiasi cellulare di ultima generazione è in grado di registrare e salvare in questo formato. Una volta registrate tutte le voci, stando attenti che non ci siano indicazioni tipo cognomi, indirizzi ecc… si può montare tutta la registrazione o con GarageBand per mac, oppure con un comodo editor audio online gratuito tipo Aviary, oppure Creaza. Questi programmi permettono di realizzare montaggi con piccoli stacchetti tipo radio che sicuramente faranno piacere ai ragazzi. La registrazione può essere messa in rete e poi condivisa con gli alunni, magari usando applicazioni come AudioBoo.

Magari anche il professore può registrare la sua intervista per raccontare agli alunni chi è e quali sono i suoi interessi.

La seconda idea, è quella invece di realizzare sempre un intervista, ma sullo stile delle “iene”, cioè un gruppo di domande a bruciapelo alle quali tutti devono rispondere in modo veloce e sintetico. Si potrebbe anche fare un video ma essendo minori è sicuramente più indicato alle superiori che non alle scuole medie. L’audio può essere montato con il sistema che ho indicato prima, mentre per il video potreste usare Creaza o Masher che sono gratuiti e facili da usare.

Sono sicuro che sarebbe per voi una bella presentazione e al tempo stesso un modo per conoscere meglio gli alunni che avete davanti, visto che audio e video sono strumenti che fanno emergere le personalità dei ragazzi. Buon lavoro e fatemi sapere se è piaciuta l’idea.

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Rientrare a scuola in stile web 2.0

Le 10 migliori applicazioni per fare animazioni di fumetti

Luca — Thu, 24 Jun 2010 05:00:54 +0000

Continua la rassegna delle migliori applicazioni da usare nella didattica della religione e non solo. Oggi tocca alle animazioni, ai fumetti animati e ai fumetti in 3D. I criteri che ho usato nella classifica sono stati i seguenti. Versatilità dell’applicazione, gratuità, grafica, materiale già pronto da utilizzare, disponibilità online. In genere queste applicazioni funzionano come veri e propri editor di video con tanto di fotogrammi e sequenze. Non sono tutti immediatamente facili da usare ma con un po’ di buona volontà si riesce a fare un bel lavoro.

1) Go Animate
2) Memoov
3) Xtranormal
4) Tv Anima
5) Animasher
6) Digital Films
7) DVolver
8) Pencil Animation
9) Muvizu
10) Moviestorm

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Le 10 migliori applicazioni per fare animazioni di fumetti

Le 10 migliori applicazioni per fare i fumetti

Luca — Tue, 15 Jun 2010 05:00:41 +0000

Comincio con oggi una serie di post segnalandovi quale sono a mio avviso le migliori applicazioni del web 2.0 nei diversi ambiti di utilizzo a scuola (fumetti, timeline, mappe ecc…). Approfittando della pausa estiva magari avete più tempo per guardarle e iniziare a sperimentarle. Le metterò in ordine progressivo partendo da quella che ritengo la migliore. Nella scelta di una applicazione ho valutato:
- la galleria di immagini e personaggi a disposizione (anche religiosi)
- la gratuità
- la possibilità di caricare immagini dal nostro computer
- la grafica

Ecco la mia classifica finale:

1) Toondoo
2) Myths and legends
3) Creaza
4) Go Animate
5) Fuzzwich
6) Pixton
7) My StoryMaker
8) Wittycomics
9) PikiKids
10) Bitstrips

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Le 10 migliori applicazioni per fare i fumetti

Due programmi per audio e video digitali

Luca — Fri, 11 Jun 2010 05:00:57 +0000

Quelli che vi presento oggi sono due programmi con i quali potete divertirvi a creare podcast e video con i vostri alunni, in modo semplice e gratuito. Avete davanti tutta l’estate per imparare come si usano quindi non vi scoraggiate. I programmi in questione sono Audioboo e Flixtime. Ma vediamoli nei dettagli.

Audioboo: è una applicazione che ci permette di registrare delle trasmissioni audio tramite computer o cellulare (iPhone e Android) per poi condividerle con la rete tramite Rss, iTunes, Facebook, Twitter ecc… Ogni utente avrà a disposizione una sua pagina dove saranno reperibili tutte le trasmissioni effettuate. Non serve niente altro che un microfono ed il gioco è fatto. Potete registrare una trasmissione la mattina, metterla in rete e il pomeriggio i ragazzi la riascoltano o la inseriscono su Facebook. Le trasmissioni possono essere inserite anche in un blog.

Flixtime: è molto simile ad Animoto ma i video realizzati gratuitamente durano leggermente di più. In pratica basta caricare sul sito immagini, video e testi per creare video di effetto che piaceranno sicuramente ai vostri alunni. Non c’è bisogno di essere esperti di video editing perchè l’applicazione fa tutto da sè. Se non avete le musiche adatte potete scegliere nella audioteca di Flixtime quella che più vi sembra adatta al vostro video. Anche in questo caso i video creati possono essere condivisi in rete.

Qui sotto vi inserisco il video di presentazione di Audioboo.

Intro to Audioboo from Mark Rock on Vimeo.

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Due programmi per audio e video digitali

Cathopedia lancia un plugin per wordpress

Luca — Wed, 09 Jun 2010 05:00:11 +0000

Cathopedia l’enciclopedia cattolica costruita sull’esempio collaborativo di Wikipedia e diretta da Don Paolo Benvenuto, ha lanciato in questi giorni un plugin per tutti coloro che usano wordpress come piattaforma per il loro sito o blog. In pratica installando il plugin basterà digitare una parola con le doppie parentesi quadre per attivare un link alla relativa voce di Cathopedia (sempre che esista ovviamente).

E’ possibile anche inserire un testo diverso dalla voce che si intende linkare. Molto semplice e più che altro molto pratico. Tutte le spiegazioni e la pagina di download le trovate a questo indirizzo.

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Cathopedia lancia un plugin per wordpress

Il meglio del web 2.0

Luca — Mon, 31 May 2010 05:00:06 +0000

In rete ho scovato queste tre presentazioni in powerpoint che illustrano una serie di applicazioni web 2.0 che possono essere utili anche a scuola. Per chi non lo ricordasse, ho realizzato una cosa simile, ma in italiano, in un post che trovate a questo indirizzo.

Best of web 1

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Best of the Web V. II

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Best of the Web V. III

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Il meglio del web 2.0

Il Vaticano su Twitter

Luca — Tue, 23 Mar 2010 05:00:22 +0000

Era solo questione di tempo ma si sapeva che prima o poi sarebbe successo. Il Vaticano dopo Youtube e Facebook, ha aperto un suo canale anche su Twitter, il secondo Social Network in ordine di importanza almeno in Italia, dopo Facebook. Sono stati aperti in realtà diversi canali in più lingue:

Italiano
Inglese
Spagnolo
Francese
Tedesco
Portoghese

Questi canali verranno usati dalla Radio Vaticana e da altri media cattolici per la diffusione ufficiale di notizie della Santa Sede anche sul web 2.0, attraverso i famosi “tweets”, cioè i messaggi di 140 caratteri, che però potranno contenere link ad altri siti ufficiali del Vaticano. Al momento ci sono circa 110 “followers”, cioè persone iscritte a Twitter che seguono gli aggiornamenti messi in rete dal Vaticano; considerando però che Twitter non è molto frequentato dai cattolici, che preferiscono Facebook, e che la notizia sta girando da poco (è stata divulgata solo domenica), c’è da aspettarsi che in poco tempo in molti si metteranno ad seguire le news più importanti che arrivano da Roma, anche attraverso questo strumento sociale. A pochi giorni dal convegno “Testimoni Digitali”, la Chiesa ancora una volta mostra la sua volontà di entrare nel mondo dei media per essere vicina a tutti e in ogni luogo, anche virtuale.

Via: Cerco il Tuo Volto

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Il Vaticano su Twitter

MagicStudio: crea attività interattive in pochi minuti

Luca — Sat, 27 Feb 2010 05:00:32 +0000

Ho scoperto da pochi giorni Magic Studio, un insieme di programmi molto interessanti e gratuiti per creare e condividere giochi e attività con i nostri alunni. In pratica, con una procedura guidata, gli insegnanti possono creare timeline, quiz, presentazioni, letture guidate di una immagine, giochi, per poi condividerli tramite facebook o twitter, oppure tramite inserimento in un sito o blog.

Era un po’ quello che mancava agli strumenti per la scuola 2.0. Per certi versi è simile a ClassTools ma molto più innovativo e graficamente gradevole. Sono sicuro che molti di voi lo utilizzeranno per arricchire le loro lezioni, sia tramite il blog che tramite la LIM, perchè si possono creare le attività a casa, e poi collegarsi al sito e svolgerle in classe con gli alunni.

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MagicStudio: crea attività interattive in pochi minuti

I grafici tanto cari a don Milani

Luca — Thu, 11 Feb 2010 05:00:09 +0000

Ricordate i grafici che don Milani faceva fare ai suoi ragazzi di Barbiana? Sono ancora lì appesi nella sua scuola, a testimoniare la passione con la quale il maestro e sacerdote, cercava di trasmettere cultura, attraverso anche concetti espressi graficamente, che per quel tempo era davvero innovativo. Oggi forse don Milani userebbe altri metodi, magari anche il web 2.0. Infatti in rete sono nate tantissime applicazioni che permettono di creare grafici di tutti i tipi, alcuni totalmente nuovi e possibili solo grazie all’elaborazione digitale dei dati numerici, come quelli ad esempio di Many Eyes.

What’s New, ha pubblicato in questi giorni una raccolta molto ben curata di tutte le applicazioni 2.0 che hanno a che fare con la visualizzazione dei dati. Alcune applicazioni si possono utilizzare solo online, altre vanno scaricate sul proprio computer; alcune sono animate, altre statiche. Sono sicuro che ciascuno di voi troverà quella più adatta alle sue esigenze. Vi segnalo anche il link ai miei siti di grafici preferiti.

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I grafici tanto cari a don Milani

Toobla: aggregare più contenuti multimediali in un unico sito

Luca — Sat, 12 Dec 2009 05:00:21 +0000

Se avete bisogno di far vedere ai vostri alunni una serie di prodotti multimediali trovati o creati in rete da voi stessi, dovete necessariamente o indicare loro tutti i link da visitare (video, mappe, presentazioni, immagini, timeline), oppure creare un blog dove inserire tutti quegli elementi che servono al vostro percorso didattico. Un’altra possibilità ce la offre però da poco tempo un sito che si chiama Toobla, molto semplice da usare, pratico, veloce. Tutte le volte che troviamo in rete un contenuto che vorremmo inserire in una unità di lavoro interattiva non dobbiamo fare altro che copiare il codice embed (quello che si trova sempre a lato delle applicazioni web 2.0) e andarlo a inserire in Toobla. Una volta terminato il lavoro, possiamo dare un unico indirizzo ai nostri alunni, e lì troveranno tutti i nostri contenuti aggregati, e sui quali potranno lavorare autonomamente. Se volete un esempio guardate questa unità di lavoro che ho creato come prova, dedicata all’Ebraismo.

A mio avviso ci sono ancora alcune cose da mettere a punto nell’applicazione, come ad esempio la possibilità di vedere tutti gli elementi a schermo intero, e non in una piccola finestra a lato, ma per il resto diciamo che Toobla svolge egregiamente il suo lavoro. Il video qui sotto vi spiega il funzionamento del programma.

Technorati Tags: toobla, web 2.0, applicazioni, aggregatore

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Toobla: aggregare più contenuti multimediali in un unico sito

Disponibili alcuni inviti per Google Wave

Luca — Wed, 02 Dec 2009 05:00:11 +0000

Ho ancora disponibili alcuni inviti per Google Wave, chi volesse riceverne uno, basta che lasci un commento a questo post e invierò direttamente l’invito alla mail indicata nel commento. Per conoscere meglio Google Wave vi consiglio di vedere questo video tradotto dall’inglese.

Technorati Tags: google wave, social network

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Disponibili alcuni inviti per Google Wave

Creare una mappa interattiva da una nostra immagine

Luca — Sat, 28 Nov 2009 05:00:32 +0000

Umapper è una applicazione web 2.0 che permette la creazione di mappe geografiche con tanto di segnalibri, commenti ecc… E’ molto simile alle Google Maps ma a differenza di queste ultime è più ricca di funzionalità, come ad esempio la possibilità di creare dei semplici giochi didattici. Recentemente è stata però aggiunta un’altra funzione importante, quella di creare mappe interattive da una immagine caricata dagli utenti. Come nell’esempio che vedete qui sotto, il panorama di San Francisco.

La stessa cosa può essere fatta con una qualsiasi immagine che vogliamo taggare con i segnalibri, oppure arricchire di altre piccole immagini o di brani audio. Ad esempio potremmo caricare un’opera d’arte ed evidenziarne i particolari con descrizioni, sia testuali che parlate. Il video qui sotto vi mostra come fare i primi passi con questa applicazione.

Technorati Tags: mappe, web 2.0, tools, tag, google maps

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Creare una mappa interattiva da una nostra immagine

Come utilizzare Twitter nella didattica

Luca — Sat, 07 Nov 2009 05:00:53 +0000

Twitter Nella Didattica

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Via: Catepol

Technorati Tags: twitter, scuola, didattica, social network

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Come utilizzare Twitter nella didattica

Biblical Tweets: messaggi della Bibbia in stile Social Network

Luca — Tue, 03 Nov 2009 05:00:18 +0000

Non poteva certo mancare all’appello questo simpatico sito che riporta in stile Twitter alcuni ipotetici messaggi tra personaggi biblici. Troviamo così Adamo che dice ad Eva di dargli da mangiare una delle tante mele del Giardino dell’Eden, perchè in quel momento è molto affamato. Oppure Andrea che dice a Pietro, mentre Gesù lo issa sulla barca, “la prossima volta prova a galleggiare”.

E poi c’è Paolo che esorta i Corinti: “Amatevi gli uni gli altri, non ve lo dirò una terza volta”. Tra il serio e il faceto ognuno può inviare il proprio tweet a questo indirizzo. Chi volesse può anche seguire le “tweets bibliche” direttamente su Twitter.

Technorati Tags: bibbia, twitter, religione

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Biblical Tweets: messaggi della Bibbia in stile Social Network

Gli ambienti di social networking per la didattica a scuola

Luca — Wed, 28 Oct 2009 05:00:17 +0000

Un’ottima presentazione della Professoressa Elisabetta Cigognini dell’Università di Trieste, sull’uso del Social Networking nella didattica. 54 slides dense di dati, di contenuti, di strategie che ci possono aiutare a capire se e come utilizzare al meglio questi strumenti nelle nostre classi.

Gli ambienti di social networking nella didattica a scuola

View more documents from elisabetta cigognini.

Via: DidaLGo

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Gli ambienti di social networking per la didattica a scuola

Video: “La Rivoluzione delle Reti Sociali” (in spagnolo)

Luca — Mon, 26 Oct 2009 05:00:06 +0000

Un bel video sul cambiamento in atto, specialmente nelle nuove generazioni, grazie all’uso di internet e delle reti sociali.

Fonte: Aula de Reli

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Video: “La Rivoluzione delle Reti Sociali” (in spagnolo)

H2O News anche su iPhone

Luca — Fri, 18 Sep 2009 05:00:01 +0000

H2Onews è un noto servizio di informazione cattolica che realizza e distribuisce notizie in formato audio/video/testo in 9 lingue. Molti degli avvenimenti che riguardano la Chiesa nel mondo, la Chiesa di Roma e il Vaticano, sono raccontati ogni giorno con servizi puntuali e gratuiti, perchè tutti possano avere accesso alla vita della Chiesa. Già da tempo H2O news è presente su Youtube con un suo canale, che però non permette, come succede per la maggior parte dei video di Youtube, di inserire i suoi filmati su altri siti o blog, a meno che non ci si registri sul sito ufficiale. Recentemente con il lancio di Pope2You, è stata realizzata anche una applicazione per iPhone dove ogni giorno vengono pubblicati i video che possono essere visti sul melafonino senza doversi collegare al sito o a Youtube. Per completare il quadro delle applicazioni web 2.0 non poteva mancare anche la presenza su Flickr, dove sono pubblicate tutte le foto del Papa e degli avvenimenti raccontati nei video. Qui sotto vi metto gli indirizzi diretti per accedere alle aplicazioni.

iPhone
Youtube
Flickr

Technorati Tags: h2o news, chiesa, chiesa 2.0, iphone, religione

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H2O News anche su iPhone

L’importanza di saper ascoltare all’epoca del Web 2.0

Luca — Thu, 25 Jun 2009 05:00:51 +0000

L'importanza di saper ascoltare all'epoca del Web 2.0

View more Keynote presentations from Gian angelo Geminiani.

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L’importanza di saper ascoltare all’epoca del Web 2.0

Selezione delle migliori applicazioni web 2.0 per l’istruzione

Luca — Wed, 17 Jun 2009 05:01:23 +0000

Ho trovato in rete questa selezione di 94 applicazioni web 2.0 per la didattica. Vi ricordo di aver già pubblicato qualcosa di simile per la scuola in generale e specifico per l’ora di religione.

94 Aplicaciones Educativas 2.0

View more OpenOffice presentations from Anna García sans.

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Selezione delle migliori applicazioni web 2.0 per l’istruzione

MyChurch: il cms per siti evangelici 2.0

Luca — Sat, 18 Apr 2009 05:00:03 +0000

MyChurch.it nasce su iniziativa della evangelica “Christian International Communications S.p.a.” per offrire alle varie chiese e comunità locali, uno strumento sociale in grado di gestire tutte le attività e i contatti con i fedeli. Si tratta di un vero e proprio cms (conten management system), una applicazione web based completamente personalizzabile secondo i propri gusti e le proprie esigenze: quello che a mio avviso ancora manca al mondo cattolico parrocchiale e associativo. Vediamo le funzionalità più interessanti. Con MyChurch ognuno potrà:

* Caricare sermoni, articoli, risorse multimediali, foto, ecc.
* Raccogliere contatti e richieste da parte dei visitatori.
* Gestire il personale interno e i membri di Chiesa.
* Aggiungere eventi e notizie.
* Gestire progetti interni ed esterni.
* Organizzare raccolte di fondi.
* Personalizzare ed aggiungere le proprie pagine istituzionali.
* Decidere il proprio layout grafico, scegliendo in un elenco di proposte in costante crescita ed, eventualmente, personalizzarlo grazie all’adozione dello standard CSS (per utenti esperti).
* Pubblicare il sito in tutte le lingue supportate.

L’applicazione è stata pensata ovviamente per le realtà evangeliche sparse in Italia e in Europa, ma non è escluso che in futuro verrà esteso anche al mondo cattolico. Chiaramente il tutto avrà un costo, trattandosi di una operazione anche commerciale. Parlando invece di applicazioni gratuite, so per certo che il servizio informatico della CEI sta cercando di migliorare il suo cms per le parrocchie chiamato WebDiocesi rendendolo più “sociale” e più “interattivo”. Aspettiamo di vedere il prodotto finale, se avrà cioè le caratteristiche di semplicità, versatilità e interazione, che sono i presupposti di tutte le applicazioni di nuova generazione, la 2.0 appunto.

Technorati Tags: cms, evangelici, religione, chiesa 2.0

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MyChurch: il cms per siti evangelici 2.0

Video: Chi sono i “Nativi Digitali”

Luca — Sat, 04 Apr 2009 04:59:35 +0000

Video intervista a Suor Caterina Cangià, Docente dell’Università Pontificia di Scienze per l’Educazione “Auxilium”, conosciuta anche come Sisternet o Sorellarete. Salesiana, esperta di nuovi media, si occupa da anni di didattica multimediale. Fa piacere vedere come in rete circolino video di questo genere, i religiosi infatti sono da sempre attenti all’evoluzione della società e pronti a rispondere alle nuove sfide che riguardano in modo particolare il mondo dei giovani.

Via: Catepol

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Video: Chi sono i “Nativi Digitali”

La competenza digitale dei nativi digitali

Luca — Thu, 02 Apr 2009 05:05:41 +0000

Un ottima panoramica sulle competenze dei nativi digitali. Statistiche, scenari, la realtà italiana per quanto riguarda l’uso dei nuovi media da parte delle giovani generazioni.

La competenza digitale dei digital natives

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Technorati Tags: scuola, media, digital nativi, didattica, competenza digitale

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La competenza digitale dei nativi digitali

Su Facebook vota il personaggio “più simpatico” del Vangelo

Luca — Tue, 31 Mar 2009 05:00:29 +0000

Per chi di voi usa Facebook segnalo la presenza sul Social Network, di una pagina dedicata a “Famiglia Cristiana”, della quale si può diventare anche fans. Recentemente è stata aggiunta anche una semplice applicazione con la quale si chiede agli utenti di FB, di votare il personaggio più “simpatico” del Vangelo, Gesù escluso ovviamente. Non ci crederete ma il personaggio più simpatico al momento è Giuda Iscariota, al secondo posto Lazzaro e al terzo Maria Maddalena.

Per quanto riguarda Maria Maddalena, penso che il “Codice da Vinci” abbia attirato l’attenzione dei giovani su questa figura, per molto tempo considerata secondaria tra i personaggi del Vangelo; rimane da capire come interpretare la scelta di Giuda, che in realtà è sempre stato presentato dalla Chiesa in modo negativo, come il traditore appunto. Gli utenti che votano, hanno anche la possibilità di esprimere la motivazione del loro giudizio e alla fine del sondaggio verrà premiato dalla redazione il commento più significativo. Speriamo che in seguito al sondaggio vengano rese pubbliche le motivazioni più interessanti, in modo da capire il perchè di questa scelta. Ogni personaggio ha una sua immagine e un suo profilo che può essere utile anche per le nostre lezioni a scuola.

Ringrazio Donato dell’ Agenzia Digital PR per la segnalazione.

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Su Facebook vota il personaggio “più simpatico” del Vangelo

Uniti per Cristo: il Social Network interconfessionale

Luca — Mon, 30 Mar 2009 05:00:53 +0000

Uniti per Cristo è un Social Network nato da pochi giorni, con l’idea di offrire a tutti i cristiani di qualsiasi confessione, uno spazio di dialogo, di discussione e di preghiera. Come tutti i social network offre le funzionalità tipiche di una community: forum, messaggi, commenti, gruppi, foto ecc…. L’iniziativa è promossa dalla Chiesa Evangelica “La Porta Aperta” di Asti, e verrà presentato a breve in alcuni eventi a Torino e a Biella. L’auspicio è che non diventi per nessuno occasione di conversione dell’altro, ma solo spazio di dialogo.

Le aree principali di condivisione sono tre:
- Loda: gli utenti possono pregare il Signore attraverso varie forme di lode (immagini, testi, video, musiche)
- Testimonia: uno spazio dedicato alle tesimonianze
- Dona & Ricevi: area dove sarà possibile scambiare consigli, ricevere aiuto e incoraggimenti

Staremo a vedere se questo nuovo strumento riuscirà a creare ponti di dialogo tra i giovani provenienti da diverse chiese, oppure se esperienze di questo tipo sono destinate a rimanere un fenomeno limitato e quindi poco incisivo nella realtà giovanile. Nel frattempo è doveroso un “in bocca al lupo” ai coraggiosi promotori dell’iniziativa.

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Uniti per Cristo: il Social Network interconfessionale

JewTube: piattaforma di video sharing per gli ebrei

Luca — Sat, 28 Mar 2009 05:00:07 +0000

Dopo i vari GospelTube, GodTube, IslamTube ecc… non poteva certo mancare all’appello JewTube, la Youtube del mondo religioso ebraico. Niente di nuovo e niente di diverso rispetto alle sorelle delle altre confessioni religiose, piattaforme destinate a rimanere un fenomeno abbastanza di nicchia, anche se GodTube ha avuto a dire il vero, un discreto successo.

Mi ripeto dicendo che personalmente preferisco un sano uso di Youtube senza cedere a particolarismi e a settarismi, nei confronti dei quali nutro sempre diffidenza. Ha fatto bene il Vaticano ad entrare su Youtube con un suo canale senza necessariamente aprire una sua piattaforma e avrebbe potuto anche farlo volendo. Comunque diciamo che questi servizi di video sharing religioso sono sicuramente utili come luoghi di incontro tra appartenenti alla stessa fede, nei quali però non si capisce mai qual è il confine tra l’aspetto puramente missionario e quello economico.

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JewTube: piattaforma di video sharing per gli ebrei

Religiosità e Nuove Tecnologie: giornata di studio a Roma

Luca — Thu, 19 Mar 2009 05:00:39 +0000

Ho ricevuto in questi giorni l’invito a partecipare ad una giornata di studio dal titolo “Religiosità e Nuove Tecnologie.
Psicologia e Religione nell’era della Rivoluzione Tecnologica”. L’incontro si svolgerà a Roma il 4 aprile p.v. ed è organizzato dal Centro per lo Studio della Scienza, della Società e della Cittadinanza e la Società Italiana di Psicologia della
Religione. Psichiatri, psicologi, psicoanalisti e studiosi dell’ICT, si confronteranno sul tema della Religione e delle nuove tecnologie, a partire dall’idea che in fondo l’homo technologicus e l’homo religiosus siano due facce della stessa medaglia infatti “mai l’uomo si è sentito così piccolo nell’universo se non dopo aver esplorato altri corpi celesti; mai si è sentito così fragile e debole, se non dopo i grandi successi della medicina e della genetica; mai si è sentito così limitato nel tempo e nello spazio, solo e nello stesso tempo sorvegliato, se non dopo l’avvento delle nuove tecnologie di informazione e comunicazione”.

I nuovi mezzi di comunicazione sociale, Internet e ora anche il web 2.0, si stanno dimostrando strumenti formidabili per trasmettere contenuti religiosi, spesso in termini positivi, ma talvolta anche rischiando di diventare strumenti di propaganda di nuove sette o fondamentalismi violenti. La partecipazione all’incontro è gratuita ma è necessaria la registrazione su questo sito. Il programma lo trovate a questo indirizzo.

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Religiosità e Nuove Tecnologie: giornata di studio a Roma

Come si apprende nel nuovo millennio

Luca — Tue, 17 Mar 2009 05:00:20 +0000

Sul blog di Catepol ho trovato questo interessantissimo video sull’apprendimento nel 3° millennio. Si tratta di un filmato introduttivo ai lavori di un Seminario internazionale dal titolo Da Socrate a Google – Come si apprende nel nuovo millennio che si è svolto a Bologna il 27 e 28 febbraio. Vi consiglio di guardarlo con attenzione perchè ci può essere di aiuto nel ripensare la nostra didattica a partire dalle nuove tecnologie. Vi ricordo anche questa lista di 130 applicazioni utili per insegnare con il web 2.0 che ho realizzato qualche mese fa.

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Come si apprende nel nuovo millennio

Con la Realtà Aumentata edifici religiosi in un palmo di mano

Luca — Wed, 11 Mar 2009 05:00:14 +0000

Grazie alle nuove frontiere della realtà aumentata e ad ARSights, basta avere una webcam per far vivere ai nostri alunni un’esperienza davvero unica e affascinante. Per procedere con l’attività seguite questi pochi semplici passi:

1) Stampare su carta o cartoncino A4, il file pdf che si trova a questo indirizzo
2) Scaricare il software di ARSights
3) Scegliere uno dei tanti modelli disponibili nell’home page del sito con la funzione “cerca” o nella mappa stessa
4) Lanciare il programma e posizionare il foglio davanti alla webcam; a questo punto sul vosto foglio bianco apparirà come per incanto il modello che avete scelto, San Pietro, il Colosseo, le Piramidi, il Partenone, la Cattedrale della Dormizione ecc…

Il video qui sotto vi mostra come procedere. Vi assicuro che i vostri alunni rimarranno a bocca aperta. Provare per credere. Purtoppo il software al momento è disponibile solo per windows, gli utenti mac dovranno aspettare.

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Con la Realtà Aumentata edifici religiosi in un palmo di mano

Musiconvideo: la musica cristiana ha un nuovo social network

Luca — Thu, 05 Mar 2009 05:00:24 +0000

Nasce dal team di We Are One (Associazione No Profit), un sito web con il quale annunciare il Vangelo a partire da uno dei linguaggi più amati dai giovani, la musica. Da pochi giorni è stata presentata la Beta 2 di Musiconvideo.Tv che si è evoluto verso la dimensione del social network al pari di Youtube e Tangle. La particolarità di Musiconvideo.Tv è sicuramente l’approccio interconfessionale, perchè la musica non può e non deve avere steccati e divisioni, anzi può essere un ottimo strumento per iniziare a fare comunione. All’interno di Musiconvideo.TV (consultabile in 24 lingue) sono presenti 11 canali monotematici, ognuno dedicato ad una speciale categoria di video:

- Extreame Christian Music
- Gospel Music
- He is Alive!
- Praise & Worship
- Contemporary Cristian Music
- Trailers & Promo
- Various Video
- Opposite Way
- Amateur Band
- Video Message
- Motion Graphics Bumbers

Al pari degli altri social network su Musiconvideo.Tv sarà possibile caricare autonomamente i propri video nella categoria appropriata, votare e commentare quelli caricati da altri e scambiarsi messaggi nella community. Inoltre, ogni artista o band potrà creare il proprio gruppo virtuale per farlo conoscere al popolo della rete. Complimenti agli sviluppatori e un in bocca al lupo perchè la loro iniziativa possa avere successo.

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Musiconvideo: la musica cristiana ha un nuovo social network

Nuove Applicazioni per la Didattica: Prezi, Zunal e Jeopardy

Luca — Thu, 12 Feb 2009 05:05:48 +0000

Le tre applicazioni che vi presento oggi sono strumenti interessanti per arricchire la nostra didattica quotidiana in modo simpatico e divertente.

1) Zunal è una piattaforma per creare dei webquests. Dopo essersi registrati è possibile inserire i soliti elementi che compongono un webquest. Il titolo, l’introduzione, l’attività, il procedimento, la valutazione e una pagina dedicata agli insegnanti. Tutto il webquest una volta creato si può scaricare in formato .pdf

2) Jeopardy Labs è invece un gioco che va per la maggiore negli Stati Uniti. Si sceglie una categoria, si individuano delle risposte associate ad un punteggio e il giocatore deve formulare la domanda esatta per quella risposta. Un modo divertente per verificare gli apprendimenti dei nostri alunni. Non richiede registrazione ma solo l’inserimento di una password a nostra scelta.

3) L’applicazione veramente innovativa tra le tre, mi sembra Prezi, un nuovo modo di concepire le presentazioni, a metà tra powerpoint e una mappa concettuale. Attraverso strumenti di zoom, di testo, di cerchi e frame, è possibile creare dei pannelli interattivi in cui le immagini, le scritte, i disegni sono posizionati in modo davvero originale e diverso dal solito sistema lineare a cui ci ha abituato powerpoint. In futuro sarà possibile anche inserire i video di youtube. Una volta terminato il lavoro si può vederlo online oppure scaricarlo, e questo è davvero interessante, sul proprio computer in modo da poterlo utilizzare anche quando non abbiamo una connessione a internet. Chi volesse registrarsi per provare la nuova applicazione, deve aspettare con pazienza la risposta che confermi l’attivazione dell’account, possono servire anche due settimane. Nel frattempo potete vedervi qualche video illustrativo a questo indirizzo.

Qui sotto un video che mostra come si crea una presentazione con Prezi:

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Nuove Applicazioni per la Didattica: Prezi, Zunal e Jeopardy

GodTube diventa un Social Network: Tangle

Luca — Wed, 11 Feb 2009 05:05:37 +0000

Come vi avevo annunciato pochi giorni fa, il clone cristiano di Youtube, Godtube, ha cambiato il suo servizio di videosharing divenendo ancora più social. Si chiama Tangle il nuovo social network per famiglie, chiese e ministri cristiani.

Un luogo dove inserire video, musiche cristiane, foto, blog, leggere la Bibbia e postare le proprie preghiere. Alcune pagine sono dedicate ai ministri di culto e alle chiese. Tra tutte le applicazioni presenti che ripropongono a mio avviso le stesse funzionalità di MySpace in chiave cristiana, l’unica che mi sembra interessante anche per noi insegnanti, è quella di cercare video relativi ai versetti della Bibbia. Scorrendo infatti il testo biblico sarà possibile vedere i video che gli utenti hanno collegato a quel capitolo o versetto che si sta visualizzando in quel momento.

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GodTube diventa un Social Network: Tangle

Il Dalai Lama su Twitter

Luca — Tue, 10 Feb 2009 05:00:35 +0000

Il Dalai Lama da pochi giorni è approdato su Twitter. Dopo il sito ufficiale direi ben tenuto e aggiornato, dopo presenze a vario titolo su Facebook e MySpace, adesso è la volta del popolare servizio di microblogging. Il suo nome su Twitter è @OHHDL, acronimo di “The Office of His Holiness The Dalai Lama”, che corrisponde all’ufficio per i rapporti del Dalai Lama con i media.

L’account su Twitter è stato creato il 7 febbraio. I primi messaggi sono ovviamente di benvenuto e di scuse per non riuscire a gestire tutti i commenti che arrivano alla piattaforma. In pochi giorni infatti coloro che si sono iscritti al suo profilo sono arrivati a oltre 20.000. Si perchè il suo profilo è aperto, senza nessuna limitazione e chiunque può scegliere di seguirlo. Un bell’esempio per tutti coloro che appena arrivano a un po’ di notorietà in rete (e basta), si chiudono subito dietro permessi e divieti, limitando dunque la circolazione delle informazioni, neanche fossero depositari di verità ultime. Ma a volte il mondo si sa, và alla rovescia, i grandi scendono in basso e i piccoli, credono di salire in alto.

Cercherò di seguire le evoluzioni di questa presenza in rete del Dalai Lama che proprio in questi giorni è a Roma per ricevere dalle mani del sindaco, la cittadinanza onoraria.

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Il Dalai Lama su Twitter

Decalogo del Blogger Cattolico

Luca — Wed, 28 Jan 2009 05:06:40 +0000

Sulla base di due anni di esperienza come blogger cattolico, ho provato a stilare una sorta di decalogo per tutti coloro che vogliono accostarsi a questa attività o che già hanno aperto un loro blog. Sono regole che normalmente dovrebbero valere per tutti i blog, ma tanto più dovrebbero rispettarle coloro che si professano cattolici.

1 – Il blog deve avere un approccio ecumenico e inter-religioso. Attenzione e rispetto dunque anche alle altre fedi e confessioni religiose
2 – Offrire links a chi li chiede, destinare cioè una parte del proprio sito ad alcuni links, ovviamente non sarà possibile inserirli tutti in home page. Non rifiutare links a meno che non siano siti non attinenti all’argomento che si sta trattando o siti prettamente commerciali.
3 – Rispondere alle mail che ci arrivano tramite il blog.
4 – Rispondere ai commenti per avere un dialogo con gli utenti che vengono a visitarci
5 – Rispondere alle richieste di aiuto, di materiali, di documenti ecc..
6 – Non pensare che il Page Rank di Google sia tutto. Google non è Dio, evitiamo di sentirci arrivati, e qui mi duole dirlo, come tanti blogger famosi, solo perchè il nostro sito ha un Page Rank alto.
7 – Tutto ciò che è sul sito sia gratuito, scaricabile e senza password
8 – Attenzione all’usabilità e accessibilità del sito
9 – Sostenere campagna di solidarietà, fundraising, sensibilizzazione.
10 – Favorire la socializzazione tra utenti che visitano il blog, creare una community intorno al proprio blog.

Mi piacerebbe confrontarmi con quelli di voi che hanno un blog, per arricchire il discorso e far crescere una sorta di regolamento etico condiviso, per i blogger cattolici.

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Decalogo del Blogger Cattolico